首页 | 简介 | 建筑艺术 | 文学 | 新闻 | 上苑艺考 | 艺术家专栏 | 驻馆艺术家 | 书讯 | 国际创作计划 | 艺术品市场 | 上苑人物 | 艺术批评
文章搜索:
标题 作者 内容
只能搜索中文、英文、数字,不得搜索符号!
新闻 > 新闻头条
5.12点燃一支蜡烛、看一部记录片、倾听王海平的歌《心的旅程》

[2009-5-13 16:11:13]


  5.12这天请你点燃一支蜡烛、看一部记录片、倾听和默诵王海平词曲《心的旅程》、诗《爱的旋律》。

    在5.12四川地震周年祭奠活动这天,请你抽二小时时间,来和我们一起点燃一支蜡烛(艺术馆为大家准备了100支蜡烛),同时看一部记录片《都江堰小学地震现场影像实录》、默诵一部诗和倾听一首歌:王海平词曲《心的旅程》、诗《爱的旋律》(见5-16《北京青年报》)。

       : 为5.12地震的死难者点燃一根蜡烛,为本可以避免的一些伤亡事故吸取教训,为我们做的每一件事情担负起责任,为后代的平安与幸福尽我们最大的努力……。

放映记录片:《都江堰一小学地震现场影像记录》,拍摄者不能到场,但是他保证他拍摄的东西都是真实的。

作品参与:王海平词曲《心的旅程》、《爱的旋律》——到场者一起倾听和默诵

     2009512日晚730-930

      :上苑艺术馆顶部天台

       :马兰(诗人)

人员参与:上苑艺术馆·国际创作计划·驻馆艺术家、
 李文光  刘 洋    赵玉强  郑志岩 朱学奎   车文君  王雅莉  王海燕   张照会    白  木 ;pqU8txikf@?d*j7mdCX" target=_blank>胡志刚 赵 元(女) 梅丹理(美\英汉文学翻译家:) 蔡佾玲(台\女)于 雷      姜志平(油画)、宋志慧(油画、韩\女)、 庞志清(油画)、王凡(音乐)

          上苑艺术馆所有在场建筑工人、
          沙峪口村村民……共同参与。

组织策划:程小蓓
 
 
 
 
王海平作词《心的旅程》
 
作曲朝洛蒙,
演唱谭晶
 
 
轻轻地、轻轻地将心头的蜡烛点燃,为亲人祈安。
悄悄地、悄悄地编织和谐的诗篇,大爱无边。
天塌地陷,意志弥坚,沧海横流,情在人间。
这是我们美丽的家园,爱的寄托,心的依恋。
 
默默地,默默地将泪水擦干,收拾断壁残垣,
虔诚地,虔诚地描绘重建的画卷,用心奉献。
天塌地陷,意志弥坚,沧海横流,情在人间。
我们心中有坚定的信念,自强不息,拥抱明天。
 
 
王海平诗《爱的旋律》(发表于5-16《北京青年报》)
 
(参照微型情景诗剧安排队形、站位、音乐、舞美和相应的变化)
主诵:5——1——2,
sou——dou——rai,(低沉地,断续地)
跳动,怒吼的音符,
残酷,无情的狂奏,
无旋律的打击,
使高岸为谷,
深谷为陵
生命化作尘泥。
活着的人,
悲恸,痛苦,
失望,焦虑,
陷入难以自拔的境地。
这时候,
废墟上走来了一队使者,
携带着“魔笛”、“神谕”,
奏起抚慰、沟通,
激励生命的旋律。
 
北川学生:再也听不到妈妈的呼唤,
          再也听不到伙伴的低喧,
          再也看不到那欢快的教室、操场,
          充满记忆的校园!
          周围是残楼、瓦砾,
          心中是悲伤、思念,
          我们失神、无望,
烦躁、不安。
          有什么?
          有什么能穿越时空,
          让我们将亲人探看;
          有什么?
          有什么能春风化雨,
          让我们笑对明天?
 
师大教师:古老的羌歌中隐藏着符咒,
          牧曲会送去对远方的问候,
          心灵的萨克斯让亡灵“回家”,
          灵动的吉他让激情与安宁重奏。
          心与音,音与心相连,
          就会铸成温馨的港湾
          和起航的码头。
 
          去拨动孩子们的心弦,
          去抚摸孩子们的心灵,
          将温暖的手放在
他们的心坎和胸口,
          让真情与爱意
共同跳动、和谐鸣奏。
 
师生合:那是苦难中难忘的相聚,
        那是理解中难解的情愫。
        (低声)弦歌互问,音移乐化,
        寻找回失去的世界,
        寻找到强者的感觉,
        勇敢地站在扬帆的船头。
        怎能忘啊!
        那神圣、迷人、深情的“六一”,
        纯情的歌声
又响起了昔日的欢快,
        青春的舞步
击打着再度奋发的节奏。
        动人的管弦
诉说着
思念、憧憬、期望、祝福。
 
灵魂在洗礼,
情感在升华。
精神涅槃,
意志坚强!
我们已走出
大自然给我们设置的考场,
行进在
曙光显现的地平线上。
 
北川学生:(深情地)
          留下来吧,留下来,
          一支代代相传的吉他,
          一把点燃心灵的火种,
          一条穿越时空的通道,
          一种劫难中再生的精神,
          一颗首师大老师浸透着、
          迸射着大爱的心!
         
          留下来吧,留下来,
          那不仅是
语文、数学,
          课题和知识点,
          那不仅是
老师们的心血、汗水和情感,
          那是战胜苦难,
          迎接生活挑战的法典!
          我们将代代相传
          到永远,
          永远!
 
主诵:听歌声中已充满阳光,
      爱的旋律在吉他中流淌,
      使者们在北京和北川,
      老师和学生们之间
      架起了一座
情感和心灵的桥梁,
(群起)
      我们知道
      民族精神
      就在这里生长。
      我们知道
      复兴希望
      就在这里蕴藏。
      音乐就是精灵,
      文化就是光芒,
      自强就是梦想,
      孩子就是
      明天和希望。
      这就是2008的教育诗,
      奉献与爱的交响!
      它将永远被传唱,
      传唱!!!
     
 

查看5165次

上一篇
黄瑞瑶对话上苑驻馆艺术家《走迷宫的绘画人生》
张 沁(新作-09国际创作计划·驻馆艺术家)
崔卫平·战争引发的人性思考——《南京!南京!》
天台上的“五·四”——上苑艺术馆09跨界艺术活动
秦晓宇谈海子
下一篇
蒋浩编《新诗》丛刊12辑黄灿然《奇迹集》出版
李笠·读北岛的《民族文化复兴之梦》
天乙·“零容忍”玷污了法治精神
上苑艺术馆(建筑博物馆)实拍图
何多苓致周春芽的二封信(来源:青城山中国当代美术馆群资料库)
版权©上苑艺术馆
技术支持:九翱网络